「埼玉県知事への政策提言と意見交換」の実施報告

立教大学現代心理学部

2026/07/28

トピックス

OVERVIEW

2025年11月17日、新座キャンパスで開催された「知事と立教大学学生の意見交換会」は、埼玉県と立教大学との包括連携協定に基づく連携推進の一環として、若者の感性を県政に生かしつつ、学生に生きた学習の場を提供することを目的としています。現代心理学部の松永ゼミおよび砂連尾ゼミの学生が、埼玉県職員のメンタルケアや聴覚しょうがい者への理解促進をテーマに、政策提言を行い、埼玉県の未来について議論を深めました。2025年度で３回目、埼玉県内の私立大学として唯一の開催です。

開会あいさつ

大野元裕埼玉県知事への政策提言は、2023年度のコミュニティ福祉学部（原田ゼミ、濱田ゼミ）に始まり、2024年度は観光学部（西川ゼミ）、2025年は現代心理学部と３年連続の実施となり、西原廉太立教大学総長も出席し、意見交換に臨みました。
提言までの準備と当日の様子をテーマごとに学生が報告します。

「埼玉県知事への政策提言と意見交換」は、西原総長と大野知事のあいさつで幕を開けました。

西原廉太立教大学総長

大野元裕埼玉県知事

各ゼミの報告の様子

松永ゼミ

職員のメンタル不調者を減らすために
職員間のソーシャルサポートを目的とした部署をまたいで行うスキマヘルプ制度の提案

松永ゼミ

職員のメンタル不調者を減らすために
職場のコミュニケーション活性化によるストレス軽減を目的としたコーヒーナップの提案

砂連尾ゼミ

聴覚障害者への理解を促進し、デフスポーツを普及するには「共創するアート?ラボ-聴覚障害者と健聴者のフラットな対話空間」

現代心理学部心理学科　松永ゼミの報告

松永美希教授コメント
個人の認知?行動的要因が心の健康にどのように影響しているのかを理解し、心の健康を維持?増進するためのアプローチについて学んでいます。今回は、「埼玉県庁で働く人々の心の健康をどのように高めていけるのか、不調を防ぐのか」というテーマを通じて、学生たちがゼミで学んだ心理的ストレスに関するさまざまな研究や理論を、実際の職場における問題解決に生かすというプロセスを体験できたことは大変貴重であり、彼らの学びへの意欲をさらに喚起する機会になりました。このような貴重な機会を与えてくださった、埼玉県知事、埼玉県庁の計画調整課や職員健康支援課の皆さまには心よりお礼申し上げます。

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現代心理学部映像身体学科　砂連ゼミの報告

砂連尾理教授コメント
身体を表現のメディアとして捉え、さまざまな身体技法に触れながら、身体やダンスが持つ可能性に目を向けています。既存のダンスだけではなく、障がい者や高齢者など多様な身体との関わりから、ダンスや身体コミュニケーションの可能性をテーマに研究を進めています。今回、ゼミ生と院生が取り組んだのは、聴覚障がい者とのダンス、身体コミュニケーションの可能性を探る試みです。25年度、私のゼミに聴覚障がいのある学生が入ってきたこともあり、彼との関わりを深める上でも、ゼミ全体にとって大変重要な学びが得られたように思います。
通常のダンスでは当たり前に流れていると考えられている音楽を前提としないダンスとは何か、また話し言葉を前提としないコミュニケーションとは何かという問いに取り組む貴重な機会をつくってくださった、県知事、総長はじめ関係者の皆さまに深く感謝いたします。

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※2025年11月17日立教大学新座キャンパスで行いました。記事の内容およびプロフィールは、取材当時のものです。